不用扬鞭自奋蹄

文/王铁兰（辽宁朝阳）

　　日月开新元，天地又一春。年逾古稀的我，早已退休了。可我十分欣赏“离岗不离党，退休不褪色”这句话。人老了不能闲，思想更不能僵化。要融入社会，走进社区。作为一名退休干部不能做一个袖手的看客，尤其是作为一名共产党员，要当好标杆与表率。“攀得半山休道远，尚须健履登高峰。”

　　我原是一名高中语文教师，退休于朝阳市第三高级中学。退休后赋闲在家，有了大把的时间，但我不甘寂寞。经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”，来勉励自己，全身心地投入到关心下一代的工作中。

　　多年的教育工作，让我深深地懂得学生是祖国的未来。教育青少年，使他们健康成长，直接关系到中华民族的整体素质，是关系国家和中华民族前途命运的“希望工程”，也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”，更是我们这些老教师义不容辞的神圣职责。

　　目前的教育制度，并不尽善尽美。致使有的孩子心理有些扭曲。有些孩子说：“我也要退休”“我可以不上学”……面对诸如此类孩子们扭曲的心声，我们不能不反思，这难道是童言无忌吗？依笔者看更像是孩子们天真无邪而又万般无奈的抗争。我的忘年交小孔的孩子，性格内向，整天不说话，经常与父母对立。我听说后找孩子谈心，给他讲“传递快乐”的故事、做人要懂孝道、怎样孝顺父母、如何尊敬师长等；指导他怎样学习，将来要报效祖国。终于打开了他的心结，孩子的态度大有好转。放学后写完作业，学着做晚饭。让父母回来吃顿现成饭。

　　邻居家的孩子，人称打架大王、“十三太保的师父”，家长对其束手无策。我了解情况后，多次做他的工作。并借鉴古代的教育方法——“理喻”，以理服人，平息他心中的怒火。有一次他纠集了十多个孩子，要大打出手。我及时发现，经过动之以情、晓之以理地耐心开导，终于化干戈为玉帛，把矛盾消灭在萌芽之中。为此，家长十分感激我，我也很欣慰。

　　有些孩子不爱学习，拿起书本就犯困。我从不同方面引导他们。例如：教他们名言警句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”用蒲松龄自勉联教育学生：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”用“闻鸡起舞”“韦编三绝”等典故激励他们，让他们从中受到启发和教育，于是自然而然地爱学习了。

　　“老牛自知夕阳晚，不须扬鞭自奋蹄。”退休不等于什么事都没有，更不能作颓废、无为的看客。尽管“长绳无法系落日，良药难以驻青春”，但是我还要用阳光的心态，多参加支部活动和各项社会活动，尤其要在关心下一代工作上多做贡献。发挥余热，让夕阳更加灿烂，让晚年活得更舒心、更快乐、更有价值。让自己的人生，不仅画上一个圆满的句号，更要创造出一个大大的感叹号！

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　　王铁兰，今日朝阳网文化信使。退休于辽宁省朝阳市第三高级中学。退休后又应聘于富民高中，工作了12年。如今赋闲在家，经常写一些文章在报纸上发表，每年百余篇文章见报。积极参加省市征文比赛，多次获奖。自愿参加社会活动，被评为朝阳市关心下一代先进工作者。用智慧和爱心经营的小家，被评为朝阳市模范家庭。

[助编 秋水  责编 熙楉]

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